为响应学院公开课活动安排，进一步深化教学改革，构建高效课堂，全面提升教师的授课技能和应用信息化教学手段的能力，营造教师之间相互学习、互促提升的良好氛围。5月28日下午，通信工程系和网络工程系组织开展了一场优秀教师的公开课活动。

公开课分为“说、讲、评、研”四个环节。“说”即说课，由主讲教师阐述教学设计理念和设计亮点，用时5分钟左右；“讲”即讲课，由主讲教师根据教材自选章节进行授课，用时10 分钟左右；“评”即评价，组内全体老师对主讲教师的设计、观点进行客观中肯的评价，用时2分钟左右；“研”即研讨，集体对相关授课内容和方法进行研讨，用时3分钟左右。

本次公开课由李燕林、徐曦、刘丰年和唐黎黎四位教师来讲授。他们从课程简介、痛点分析、创新举措和课程成效等方面来进行分析，将学科核心素养落实于课堂之中，带来了一场精彩纷呈、各具特色的教学盛宴。

四位教师“说”、“讲”完成后，所有参与的教师从不同角度进行了点评，对本次公开课的优点和不足进行了详细的反馈。同时所有参与的教师也进行了交流和讨论，分享了大家对公开课的看法和感受以及对教学改进的建议。

这次公开课，为教师提供了一个教学示范、经验交流、取长补短、互相学习的平台，推动了教学质量的提升、教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。这次公开课让老师们收获满满，更让我们深感教育的力量与责任。在未来的教学中，老师们定当继续积极探索新的教学方法，勇于尝试多元化教学设计，持续打造有特色的高效课堂。